５年 ディベート学習

 　５年生で、ディベートの学習をしていたので紹介します。ディベートとは、特定のテーマについて、異なる立場に分かれ、ルールに則って意見を交わすことです。以下のような力がつくといわれています。

論理的に考える力：理由や根拠を考えるため、物事を筋道立てて整理する力がつきます。

情報を見極める力：情報が正しいのか、別の見方はできないのかと、立ち止まって考える力が育ちます。ネットの情報等を鵜呑みにせず、事実を確かめようとする姿勢が身につきます。

相手の話をしっかり聴く力：良い反論をするには、まず相手の主張を集中して聴かなければなりません。自分とは違う視点を受け入れる視野の広さが育ちます。

自分の言葉で伝える力：限られた時間の中で、相手に伝わるように言葉を選ぶ経験を重ねることで、大勢の前でも物おじせず、堂々と発言できるようになります。

　今日のテーマは「旅行に行くなら、海と山のどっち？」です。

「海派」「山派」「審判」の３人一組になり、次のような流れに沿って、子どもたちだけで進めていました。

　あらかじめ自分で調べたり、同じ「海派」「山派」同士で交流したりして、自分の意見をまとめ、発表します。

相手の意見を受けて、自分の考えをすばやくまとめ、質問をしたり反論したりします。

　審判は、双方の意見を客観的に評価し、どちらがより説得力があったかを判定して勝敗を決めます。

　単に勝ち負けを決めるだけでなく、互いの意見を尊重し合いながら高め合う子どもたちの姿に、大きな成長を感じました。