グラウンド石拾いと学習の様子（１年、２年、６年）

 　５月２０日（水）、運動会に向けて、安全できれいなグラウンドで思いっきり競技をするために、グラウンドの石拾いを行いました。中間清掃の１０分間を使い、教室清掃以外の子どもたちでたくさんの石を拾いました。

　１年生では、タブレットを使ってアサガオの写真を撮影していました。自分のIDを入力してログインするだけでも大変ですが、先生の話をよく聞いて撮影することができました。学校支援ボランティアの方にもお手伝いいただきました。

　２年生は、１年生と一緒に学校探検をする準備に取り掛かっていました。校長室担当のグループは、校長室について１年生に知ってもらおうと、３人で相談しながらクイズの問題作りをしていました。自分たちも１年生の時に２年生に教えてもらったから、今度は自分たちが教えるのだと張り切っていました。こうして学習がつながってるところ、いいですね。

　クイズ作りの後は、探検の旗作りです。１年生に喜んでもらおうと、それぞれのグループでイラストを考えて丁寧に作っていました。２年生の思い、きっと１年生に伝わりますよ。

　６年生では、ALTの先生からナミビアの食べ物や動物についての話を聞いていました。英語での説明ですが、これまでの学習を活かして話の大体を聞き取り、日本との違いに驚いていました。

暑いけど頑張ってます（１～４年）

 　今週に入り暑さが厳しくなってきましたが、熱中症対策をしながら元気に活動している様子をお伝えします。水筒や汗拭きタオルの準備ありがとうございます。

　１年生が植えたアサガオ、２年生が植えたミニトマトの芽が出てきました。毎日水かけをしながら、いくつ芽が出たかや、昨日より大きくなったなど、たくさん教えてくれます。

　３１日（日）の運動会に向けた取り組みも始まりました。１・２年生の徒競走練習です。まずは上の学年である２年生が見本を見せてから１年生が走りました。記録を計測していることと友達の応援もあり、みんな真剣に力いっぱい走っていました。

応援や水分補給は涼しい玄関前で行いました。

　３・４年生も同じように、４年生の後に３年生が走りました。

　４年生は走り終わった後に、涼しい木陰で応援合戦です。初めは数人でしたが、だんだん盛り上がり、３年生にも声をかけながら最後には組ごとにまとまって応援をしていました。走っている友達への激励、走り終わった友達への称賛の言葉もたくさん聞かれ、温かい気持ちになりました。

　どちらも上の学年がリーダーシップをとって活動しています。上の学年は、工夫して活動したり、集団をまとめたりすることで自信につながります。下の学年は、そんな姿に憧れ、自分もやってみようやってみたいという挑戦につながります。運動会本番が楽しみです。

今週の様子より（１～４年）

 　「いきいきげんきカード」での生活リズム作りに親子で取り組んでくださり、ありがとうございます。連休後に大きく体調を崩すことなく、みんな元気に過ごしていることをうれしく思います。

　５月１１日（月）は、３年生でリコーダー講習会がありました。東京から講師の方をお招きしてリコーダーの魅力を伝えていただきました。子どもたちが使うソプラノリコーダー以外の様々なリコーダーを巧みに操って講師の方が奏でる音楽に、子どもたちからも自然に拍手がおこりました。

　５月１２日（火）は、４年生で「ブックワーム」さんによる読み聞かせがありました。毎朝読書に親しんでいますが、年齢があがっても読み聞かせはいいものです。今後、他の学年でも行います。

　１年生は、４月から連休明けの５月８日まで６年生に教室の清掃をお願いしていましたが、いよいよ自分たちで清掃を始めることになりました。そこで、２年生が１年生にやり方を教えながら、一緒に清掃をしてくれています。２年生は、１年生に指示を出したり、ほうきや雑巾の使い方を実際にやって見せたりしながら教えています。

　１年教室のお手伝いをしているため、２年教室は少ない人数でがんばっています。低学年のリーダーとして頼りになる２年生です。