初めての木版画（４年生）

　今、４年生は初めての木版画に取り組んでいます。慣れない彫刻刀は、指を切ってしまいそうで少し怖いですが、子ども達は丁寧に彫り進めてきました。テーマは学校生活での自分を見つめた作品です。まだ欠席等で進み具合に差はありますが、みんなの作品が仕上がるのがとても楽しみです。

東京オリンピックの資料展示

　夢と感動を与えてくれた冬季「北京オリンピック」が終わりました。テレビに釘付けになった子ども達も多かったと思います。このタイミングで今週一週間、夏季「東京オリンピック」の資料が、ホールに展示されています。さっそく子ども達が目を輝かせて見ていました。

朝の子ども達

　毎朝、登校してからの子ども達は、なかなか忙しいです。特に、冬場は家から身につけてきた帽子や手袋、防寒着を脱いでしっかりと片づけなければなりません。また、宿題や連絡帳などの提出物を決められた場所に置かなければなりません。そんな朝ではありますが、雪の日には、昇降口の前でお互いにランドセルに積もった雪をほうきで払う微笑ましい光景が見られます。みんな思いやりがあって、嬉しくなります。

ハイブリッド授業（試行）

　今、学校では、子ども達一人一人がタブレットを使えるように、少しずつ環境が整ってきました。教室の子ども達と家にいる子ども達が、一緒に参加できる授業についても模索中です。まだまだ試行の段階ですが、オンライン授業も含めて、職員の研修を進めながらタブレットの有効活用を探っていこうと考えています。

スキー授業（１年生）

　１年生は、小学生になってから本格的にスキーを始めた子が多いです。でも、グラウンドや山で一生懸命に練習して、今では、スキーのはき方や片づけ方が上手になり、平地滑走や斜面の上り方＆滑りもかっこよくなりました。これからますます上手になっていくことでしょう。

生活目標の呼びかけ（動画にて）

 児童会事務局が生活目標の呼びかけを行いました。2,3月は「心を込めて伝えよう」です。コロナ対応により、動画をネット上のクラスルームにアップして、それを各学級毎に教室で見ました。”心を込めて伝える・・・” 何を伝えるのかは、各学級にて話し合って決めます。どんな取組みになるのでしょうか。

市（校内）書初め展の作品

　子ども達が頑張って取り組んだ書初めの作品（特選・金賞）が、ロビーに展示されています。どのように書いているのか、興味を持ってみんなが鑑賞しています。