子どもたちの力を信じる

　学校では学年が上がるにつれ、様々な内容を学習します。毎回驚かされるのは、子どもたちの適応力・順応力、そして学習能力の高さです 。本日、５年生は図工で、ほぼ全員が初めて電動糸のこを使用しました。実質１時間、一度教わっただけで、何回か部品を切るうちに、糸のこの操作を覚え、上手に板を切ることができるようになりました。怪我をする子どもは一人もおりませんでした。子どもたちの力は本当にすばらしいと感じます。

　今求められる子ども主体の学びとは、「子どもたちの力を信じて任せる」ことが大切だと改めて感じます。

        ５年生　図工　切った形から何つくる？　

　はじめに動画で電動糸のこの使い方を確かめ、図工室で作業しました。

初めての電動糸のこです

　

はじめは恐る恐る・・・

友達に教えてもらいながら

慣れたらスイスイ切ることができました！

班で交替し合って部品を切り、紙ヤスリがけをします

　　　　　　この時間で全て部員を切り終えた子もいました。後始末も上手にできました。

　　　　　　４年生　外国語活動

　　　　　運動会　応援団がそろって、動画で応援の仕方などを確かめています

　　　　　　　　　　　来週から様々な準備が始まります

わかば　畑の学習

　　　　　　　　　　本日の給食

給食のありがたさを感じる今日この頃です

　　　　　　３年生　給食風景

ご飯を減らす人は～

ごはんを増やす人は～

今日もおいしくいただきました

　　　　　　　　放課後、帰ってからまた学校へ遊びに来る子たちも多いです。